Erstes feedback von Teilnehmern

Henrik Schuermann, CoreMedia AG: “Ich habe heute Antworten auf 2 wichtige Fragen gefunden!”

Alexander Rausch, mindlounge: “Eine super Veranstaltung mit vielen interessanten Menschen und genauso vielfältigem und “hochkarätigem Input” - Danke dafür!”

Karl-Heinz Arians, IPC Consulting: “Die Mischung  der Agenda, der Inhalte, der beteiligten Personen und der von Ihnen erwähnte “KNALLER” (= Prof. Kruse, Anm. der Red.) waren richtungsweisend für den SUPER-ERFOLG des erlebten Tages.”

Julia Wanke, Print Media Akademie Heidelberg, via twitter:

Ute Kammerer, Springer Verlag: “Danke für den spannenden Tag - mein persönlicher Höhepunkt war auf jeden Fall Herr Professor Peter Kruse. Bitte grüßen Sie auch die ‘digital natives’ von mir, die Gespräche mit ihnen fand ich sehr bereichernd.”

Dr. Christian Spannagel, Juniorprofessor: “Ich habe wirklich viel Input mitgenommen.”

Die SCOPE Youngsters …

… waren sicherlich eine Bereicherung fuer die SCOPE_08. So schrieb uns Ute Kammerer, Human Resources Development beim wissenschaftlichen Springer Verlag in Heidelberg: “Bitte grüßen Sie auch die ‘digital natives’ von mir, die Gespräche mit ihnen fand ich sehr bereichernd.” Diese Meinung haben wir von einigen Teilnehmern gehoert.

Die Youngsters diskutierten intensiv mit diversen Unternehmensvertretern ueber die Areitswelt der Zukunft. Dabei wurde auch wiederholt auf die Initiative DNAdigital Bezug genommen, die sich ganz explizit mit dieser Fragestellung auseinandersetzt und auf einer eigenen Plattform den Austausch zwischen den “jungen Wilden” und den Unternehmen vorantreibt!

Unser besonderer Dank hier nochmals ausdruecklich an die time4you GmbH, die die Fahrkarten fuer unsere Youngsters gesponsort hat!

Die Themen auf der SCOPE_08

Zu nachstehenden Themen gab es Arbeitsgruppen auf der SCOPE, die in entspannter Atmosphaere (siehe Foto unten) diskutiert wurden:

1. Wissensmanagement und Unternehmenskultur: welche Auswirkungen auf die Unternehmenskultur kann die Anwendung von web2.0 Tools haben, bzw. welche Eckpfeiler einer Unternehmenskultur sind Voraussetzung fuer eine erfolgreiche Implementierung?
2. digital natives: was kommt mit der neuen Generation an Arbeitnehmern auf die Arbeitgeber bzgl. der Arbeitswelt von morgen zu? Was muss sich aendern? Wer profitiert hier wie von wem im Unternehmen?
3. Enterprise 2.0: Warum kann ein “Enterprise 2.0″ schneller sein als ein “Enterprise 1.0″? Wissentransfer, Teambildung, Innovationsfindung usw.?
4. In wieweit leitet die menschliche Faehigkeit zur “realen Kommunikation” die technische Entwicklung der Kommunikationstools?

Corporate Learning, digital natives und Enterprise 2.0

Hier noch ein kleines Video von unserem SKYPE-Talk mit Stephen Downes. Da wir Fullscreen uebertragen haben, war es nicht moeglich, auch Stephen zu filmem - daher “nur” Jochen Robes im Bild. Der Ausschnitt gibt ein sehr klares Bild von Stephens Verstaendnis von Corporate Learning …

Leider kein Livestream auf der SCOPE_08

Leider, leider , leider hat es mit unserem Livestream und damit mit der Beteiligung von aussen nicht geklappt. Sorry dafuer! netviewer hat zwei Tage vor der SCOPE den neuen netviewer present gelauncht und hatte wider Erwarten erhebliche technische Probleme sodass wir die Session absagen mussten - nach qualvollen Stunden von unendlichen Tests.

Dies stimmte uns insofern recht traurig, als wir uns von den “Externen” doch ganz entscheidenden Input - aehnlich wie auf dem SCOPE Camp in Hamburg - erwartet hatten.

Stephen Downes@SCOPE_08

Per SKYPE beantwortete der E-Learning 2.0 Guru Stephen Downes die Fragen der SCOPE-Teilnehmer und Jochen Robes moderierte die Session.

So war Stephen im Saal zu sehen (im Vordergrund Stefan Ehrlich von der T-Systems Multimedia Solution GmbH, photo taken with iphone).

Hier der Podcast.

Should Knowledge Workers Have Enterprise 2.0 Ratings?

Ein ganz spannender Blogpost von Andrew McAfee zu einem unserer Open Space Themen auf der SCOPE_08: “Should Knowledge Workers Have Enterprise 2.0 Ratings?” Man darf gespannt sein, zu welchen Schlussfolgerungen bzw. Antworten er im Laufe seiner Blogserie kommt:

Hier ein kurzer Einstieg:

“Imagine that an organization has deployed a full suite of emergent social software platforms (ESSPs) for its members— blogs, wikis, discussion / Q&A forums, upload facilities for photos and videos and etc., Digg-like utilities to flag and vote on digital content, prediction markets, some kind of enterprise Twitter, and whatever else a ‘full suite’ consists of, now or in the future. And imagine further that the leaders of the organization are sincerely interested in pursuing Enterprise 2.0 and getting their people to actually use the new tools. What would they then do? What would be their smart course(s) of action?

Virtually everyone agrees that coaching, training, explaining, and leading by example would be appropriate and beneficial activities. But what about measuring? It’s a technical no-brainer to measure how much each individual has contributed and to generate some kind of absolute or relative metric. Would doing so be helpful or harmful? Would it lead to negative outcomes and perverse behaviors, or would measuring E2.0 contributions stimulate and encourage the right kinds of actions?”

Mit einem Trommelwirbel begann die SCOPE_08

Wilfried Mach setzte ganz auf Rhythmus und stimmte so auf eine ereignissreiche SCOPE_08 ein …

Das Video wurde von Sebastian Hirsch mit seinem Handy aufgenommen!

Interview Peter Klingenburg

Da es Herr Klingenburg, Geschäftsführer der T-Systems Multimedial Solutions, morgen leider nicht selbst zur SCOPE_08 schaffen wird, war er heute morgen so freundlich und stand uns in einem Skype-Interview Rede und Antwort. Zum SCOPE_08 Themenschwerpunkt Wissenmanagement beschreibt Herr Klingenburg seine Idee eines Wissenmanagements “on the fly” und vor allem gibt er einen sehr interessanten Einblick zum Thema Wissensmanagement und Führung.

EduCamp die Zweite

Vom 10. bis 12. Oktober findet in Berlin das zweite EduCamp statt. Nach einem gelungenen Start, welcher vom 18. bis 20. April an der TU Ilmenau stattfand und von dem wir auch einige dort geführte Interviews und eine Zusammenfassung online gestellt haben, kann man sehr gespannt sein auf die nun folgende Fortsetzung.

Um was gehts?

Wie bereits der Titel des zweiten EduCamps “Lehren und Lernen 2.0″ vermuten lässt sollen erneut Diskussion und Austausch zu aktuellen Entwicklungen im Bildungsbereich ermöglicht werden. Am Veranstaltungsort, dem Erwin-Schrödinger-Zentrum der Humboldt Universität in Berlin, wird ein kommunikatives Zusammentreffen von E-Learning-Experten und Lehrenden im Schul- und Hochschulbereich, Vertretern von Unternehmen und Agenturen sowie interessierten Studierenden stattfinden wobei unter Anderem folgende Themenschwerpunkte geplant sind: “Corporate E-Learning 2.0″ und “E-Learning 2.0 in der Hochschullehre”, “E-Portfolios”, “Digitale Spiele und Virtuelle Welten” im Bildungseinsatz u.Ä.

Da das EduCamp aber auch weiterhin auf dem Konzept eines BarCamps basiert, ist jeder Teilnehmer zusätzlich aufgefordert, ein eigenes Thema mitzubringen, über das er gerne referieren bzw. diskutieren möchte. Eine echte “Mitmach”-Konferenz eben.

Im mixxt Netzwerk unter http://educamp2008.mixxt.de/ kann man sich näher zur Veranstaltung informieren, bereits im Vorfeld mit diskutieren, zur Teilnehme anmelden uvm.